Práctico 1er año
CENMA ACOSTA. PROF LIC DANIEL PERALTA
1 - Leer el texto que se transcribe a continuación y que fuese motivo de comentario en diversos medios.
Vargas Llosa considera que los jóvenes que chatean piensan “como un mono”.
El premio Nobel de literatura Mario Vargas Llosa considera que "los jóvenes" que acortan las palabras y vulneran las reglas gramaticales en los chats de Internet o en Twitter y Facebook piensan "como un mono".
"El Internet ha acabado con la gramática, ha liquidado la gramática. De modo que se vive una especie de barbarie sintáctica", afirmó el autor peruano en una entrevista al semanario uruguayo Búsqueda.
Vargas Llosa se refirió también a la política suramericana para afirmar que Argentina es "una barbarie" y que los Kirchner "son los dueños" de ese país.
En sus reflexiones, el escritor lamentó la situación del periodismo y la cultura actuales. Entre otras cosas opinó que los diarios viven un momento "difícil" y se han contagiado de las ganas que tiene la gente de "entretenerse y divertirse" cuando abre un periódico, un fenómeno del que no escapa la prensa seria inglesa ni la española.
Sin embargo, sus palabras más duras fueron para el lenguaje que usan "los jóvenes" en internet o en los dispositivos móviles, que calificó de "aterrador". "Si escribes así, es que hablas así; si hablas así, es que piensas así, y si piensas así, es que piensas como un mono. Y eso me parece preocupante. Tal vez la gente sea más feliz si llega a ese estado. Quizás los monos son más felices que los seres humanos. Yo no lo sé", sentenció.-EFE-
2) Buscar el significado de las palabras que no comprendan
3) Determinar cuales son los temas específicos y cuales los generales.
4) Subrayar las ideas centrales y redactar un nuevo título que de cuenta del tema central.
5) ¿Qué intencionalidad (función del lenguaje) tiene el texto que escribe el periodista?- ¿Cuál es la intencionalidad del discurso del premio Nobel.
6) Si los jóvenes escriben como monos ¿Qué registro de lengua están utilizando?, ¿ y si pensamos esto en función de la edad?
7) ¿Cuántos párrafos tiene la noticia? ¿Qué le permitió darse cuenta?
